《护理学基础》课程思政教改方法初探

在党的十九大背景下,加快现代医学模式的改革发展,不仅需要社会医疗机构投入更多的精力进行改革,还需要高职院校护理专业,在实际教学中运用改革方法,在创新的教学模式中培养更多的专业型护理人才。在高职院校护理学基础课程教学中,积极融入思政教育,形成创新的教学模式,充分发挥思政教育的作用,通过多种途径增强学生的职业素质、道德素质,促进护理专业人才综合素养全面发展。