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高校转型发展背景下应用型英语人才培养研究

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摘要 在高校转型发展背景下,社会提出关于应用型英语人才培养的新要求,如何推动英语专业人才培养,加强高校转型发展水平,成为高校目前值得深思的问题。基于此,本文在分析高校转型发展背景下应用型英语人才培养价值的基础上,探究结合高校转型发展背景,加强应用型英语人才培养的方法,以期推动高校应用型英语人才培养工作全面发展,提升人才培养工作价值和效率。
作者 王长江
出处 《学生·家长·社会》 2020年第12期118-118,共1页
基金 江西省教育厅高校人文社会科学研究项目2017年度课题,赣南地区高校转型发展与苏区经济振兴发展互动研究,项目编号:JC17201,项目负责人:王长江
分类号 C [社会学]

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