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加强小学生注意力训练小学课堂教学效果
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摘要
注意力是指学生在听课时,有意识、自主地获取老师所讲授的知识,信息以及学习技能的一种能力。专注是做好一切事情的开端。小学生注意力培养至关重要,注意力缺失会带来很大弊端,小学阶段如果能养成良好的学习行为习惯,锻炼良好的注意力,就能为今后的学习,工作,生活打好基础。
作者
罗东华
机构地区
辽宁省沈阳市岸英小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期341-341,343,共2页
关键词
小学生注意力
训练
教学效果
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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