我国教育领域深度学习研究热点与趋势——基于Citespace知识图谱的可视化分析

本研究采用文献计量法,结合Citespace软件绘制的知识图谱,对我国教育领域深度学习研究热点和趋势进行可视化分析。研究结果表明,国内教育领域在深度学习的理论研究、教学模式研究、环境设计研究、资源建设研究及评价研究等方面均有所涉猎,研究成果丰富。本文预测国内教育领域深度学习研究的发展趋势为:学习结果由落实三维目标走向生成核心素养;教学设计由技术表层导向走向知识内核导向;研究层面由理论构建过渡到实证研究;关注领域由深度学习的单一发展走向深度学习与学科文化的共生发展。