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高职院校学前教育专业实践教学体系的构建及实践探索
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摘要
本文主要简单介绍了高职院校学前教育专业实践教学体系的相关内容,通过对现阶段高职院校学前教育专业实践教学体系中存在的问题进行分析,来探讨构建高职院校学前教育专业实践教学体系的有效措施,以改变传统的高职院校学前教育专业教学模式,在理论教学的基础上融入实践教学,满足素质教育改革要求,培养学生的个人素养,从而提高高职院校学前教育专业教学水平,实现教学效益最大化。
作者
刘冰
机构地区
漯河职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期241-242,共2页
关键词
高职院校
学前教育专业
实践教学体系
构建
有效措施
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
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