“翻转课堂”教学模式在初中美术教学中的应用研究

在全球多元化和网络信息化的时代背景下,解决初中美术教学中存在的技法固化、思想滞后与时代不能同步的问题已相当严峻。这是一个数字媒体技术飞速发展、大数据不断扩容的全球多元化时代,如何建构一种以“翻转课堂”为借鉴、与时俱进的个性化初中美术教学模式已迫在眉睫。