浅析核心素养下初中道德与法治德育课堂的构建

初中时期是培养学生核心素养的关键时期,可以从全方位促进学生的发展,组织丰富多彩的课程活动,不仅可以加强与学生的交流互动,还能开发学生的创新能力,这样才能让德育目标顺利完成,这也是教师应该主要考量的问题。在新时期下,教师要注重在核心素养下构建初中道德与法治德育课堂,调动学生学习的能动性,从全方位促进学生的发展。