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初中语文教学中阅读理解能力的培养路径浅述
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摘要
在初中语文教学中,培养初中学生的阅读能力有至关重要的作用,不仅可以提高学生的课内外阅读理解能力,还可以培养及拓展学生对各学科的认知和兴趣,尤其是在教学过程中注重情感教育,可以更大程度地调动学生的积极性以及情感和认知互动。
作者
李恒
机构地区
山东省新泰市实验中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期128-128,共1页
关键词
初中语文
阅读理解
培养途径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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