当前幼儿绘本教育存在问题和解决策略思考

绘本教学作为一种从国外学习引进的新式教学方式,由于形式灵活多样,内容丰富多彩,同时能够发展幼儿语言、审美、思维、情绪控制等多方面的能力,已经成为当前学前教育的重要组成部分,越来越多幼儿园和教师会在日常教学中采用绘本教学。但是经过笔者调查研究发现,当前国内的绘本教学发展还处在不断摸索和研究的初期阶段,教学中存在较多问题,本文将对较为突出的问题作一综述,同时提出经过笔者研究思考的一些建议与策略,供广大学前教育的老师共同学习交流。