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立足素养,无“微”不至——浅析高中政治教学中的微课教学
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摘要
随着教育信息化的发展,利用“短小而快捷”的优势,微课在高中政治教育中得到了广泛的应用,对推进高中思想政治教育改革、提高思想政治教育效果意义非凡。本文根据高中政治中“微课”的相关理论,对高中政治教育中微课的应用现状进行了分析,并针对微课应用的困境提供参考解决方案。为进一步推广微课,促进高中政治教育的深度融合提供参考。
作者
陈欢
机构地区
青岛西海岸新区致远中学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第12期273-273,275,共2页
关键词
高中政治课
微课
教学
分类号
C [社会学]
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被引量:5
学生·家长·社会
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