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高中生物教学学生创新能力培养策略探究
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摘要
新课改全面推行后,对高中生创新能力的培养提出了明确要求。生物是高中教学中必不可少的文化课程,直接和高考挂钩,其重要性不言而喻,作为高中生物教师,要着力培养高中生创新能力和提升学生整体核心素养。本文主要阐述了高中学生创新能力培养的意义以及高中生物教学学生创新能力培养的有效策略。
作者
王见东
机构地区
云南省曲靖市师宗县第三中学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第12期291-291,共1页
关键词
高中生物
创新能力
策略
分类号
C [社会学]
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被引量:1
学生·家长·社会
2020年 第12期
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