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浅谈新时期如何贴近和加强小学的德育工作

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摘要 随着素质教育的不断推进,知识教育并非小学教育的唯一内容,提高学生的综合素养同样受到了教师和家长的关注。然而,小学阶段的德育教育效果比较一般,学生年龄不大,开展德育工作往往会遇到不少问题,这也是教师需要重点解决的问题。本文主要分析了如何有效加强小学的德育教育工作。
作者 赖雪丽
出处 《学生·家长·社会》 2020年第12期333-333,共1页
分类号 C [社会学]

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