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《思想道德修养与法律基础》课立体化教学体系的研究与实践

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摘要 本文基于《基础》课程立体化教学体系的研究和实践进行探究,首先分析了构建立体化教学体系的必要性,然后分析了立体化教学体系的构建策略,从教学内容立体化、教学形式立体化、教学方法立体化、教学手段立体化、教学考评立体化五方面进行阐述。最后分析了构建立体化教学体系的注意事项。
作者 盘菊莲
出处 《时代人物》 2020年第34期261-262,共2页 Times Figure
基金 桂教思政《2016》48号2016LSZ008基于活动场境的《思想道德修养与法律基础》教学的研究与实践。
分类号 C [社会学]

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