就业需求导向下高职流行音乐的教育策略

在就业压力逐渐增大的背景下,高职教育应以培养全面发展、具有创新能力的人才为核心理念,提高学生专业素质水平,在一定程度上减轻学生的就业压力。基于此,本文将以就业需求为导向,对高职流行音乐的教育策略进行研究,旨在提高流行音乐教学质量及效率,促进高职毕业生的就业率提升。