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浅谈小学数学兴趣课堂教学的策略
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摘要
数学是一门与我们生活息息相关的学科,而小学作为人生中学习的关键阶段,对于数学的学习与今后的发展成长离不开关联。为了提升小学数学的教学效果与课堂效率,小学数学教师也在不断地发展创新,以寻求最为适合学生的教学方案。小学生数学学习兴趣的培养成为我们急需探讨的教育话题。
作者
于磊
机构地区
邢台市信都区南石门镇中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2020年第12期398-398,共1页
关键词
小学数学
兴趣课堂
现状
策略
分类号
F426.92 [经济管理—产业经济]
F406.7 [经济管理—产业经济]
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