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云南地方高校图书馆创新服务模式助推人才培养质量的路径探索
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摘要
构建适合新时期云南地方高校人才培养质量发展趋向,由此创新高校图书馆服务模式的内容、路径和策略,使高校图书馆创新服务模式与持续改进人才培养质量更好地协调融合,并形成相互促进、相互影响的关系,这是当前云南地方高校图书馆应该做好重点工作。就此,文章以云南地方高校图书馆为例,分析图书馆创新服务模式助推人才培养质量的有效路径,具有积极的现实意义。
作者
张丽琼
机构地区
玉溪师范学院体育学院
出处
《读与写(中旬)》
2021年第1期29-30,共2页
Reading and Writing
关键词
云南地方高校
图书馆
创新服务模式
人才培养质量
路径
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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