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培养学生写话兴趣的几点实践

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摘要 写话是写作的起点和基础,第一学段重在培养学生的写话兴趣。写话前组织自然宽松的生活体验活动,激发学生的兴趣点。写话过程中,尊重学生个性体验,因材施教,适度指导。写话完成后,安排多元立体的交流展示活动,帮助学生树立自信,保护写话兴趣。
作者 李丹丹
出处 《读与写(中旬)》 2021年第1期74-74,共1页 Reading and Writing

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