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培养学生写话兴趣的几点实践
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摘要
写话是写作的起点和基础,第一学段重在培养学生的写话兴趣。写话前组织自然宽松的生活体验活动,激发学生的兴趣点。写话过程中,尊重学生个性体验,因材施教,适度指导。写话完成后,安排多元立体的交流展示活动,帮助学生树立自信,保护写话兴趣。
作者
李丹丹
机构地区
河北省沧州市教育局石油分局华北油田一机厂学校
出处
《读与写(中旬)》
2021年第1期74-74,共1页
Reading and Writing
关键词
写话兴趣
生活体验
适度指导
多元展示
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
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