“体教融合”视域下中学运动会教育创新实践探索 ——以重庆南开中学为例

以重庆南开中学为例,阐述“体教融合”视域下中学运动会教育创新实践的教育理念与具体操作。通过改进赛制、调整项目、明确分工等方式,促进学生全员参与运动会。通过参与运动会,学生在掌握运动知识与技能的同时,获得运动的快乐,体验竞争的乐趣,增进集体观念和团队意识,助力青少年健康全面发展。