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小学四年级语文教学中传统文化的渗透探析

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摘要 小学承担着传承中华传统文化,促进小学生健康成长的重任,为此,语文教师应取其精华、去其糟粕,发扬优良文化,并在教学中正确运用,使学生感受到更多传统文化的魅力,培养正确的价值观和思想道德。
作者 姚华玲
出处 《读与写(中旬)》 2021年第1期109-109,共1页 Reading and Writing

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