生活情境方法在小学数学教学中的运用研究

让小学数学教学变得生活化,对提升数学课程教学的效果起到积极的意义,且有助于学生理解数学概念及相关的定律。因此,本文主要研究小学数学生活情境教学的方法,以期引导学生有效地学好数学知识。