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浅谈高中政治时政素养教学
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摘要
政治是个社会学科,无论是从学科属性上,还是从社会对人才的需求上,高中政治都不能脱离社会实践而沉浸于纯理论的空间。因而,在高中政治教学中融入时政,并培养学生时政素养就必然是其教学的重要内容。本文即基于此,对高中政治的时政教学进行了方法和策略上的探讨。
作者
余金
机构地区
余干一中
出处
《中学生作文指导》
2020年第35期0127-0127,共1页
关键词
高中政治
时政素养
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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