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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
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摘要
对于初中阶段的英语学科而言,阅读课程是重要的组成部分,英语学习基本分为听、 说、读、写的训练,对于学生而言,阅读能力是学习英语要掌握的基本能力,能读懂文章才能够读得懂题目,阅读与写作也是相辅相成的,因此,教师在进行日常的阅读课教学时要讲究方法,调动学生的积极兴趣,学科核心素养的培养也是新课改的重点任务,教师要将核心素养的培养途径融入日常的教学之中,提升学生学科知识储备的同时也促进核心素养的养成。
作者
雷一鸣
机构地区
浙江省丽水市莲都区处州中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第35期0052-0053,共2页
关键词
初中英语
阅读教学
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
崔筱婧.
基于“第二课堂”的高校思想政治教育路径探索[J]
.精品,2020(26):297-298.
中学生作文指导
2020年 第35期
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