浅谈初中语文写作指导研究———以《在路上》为例

作文教学是初中语文教育阶段的重要组成部分,通过作文指导,学生可以充分证明自己的综合汉语水平,是衡量学生学习语文能力的重要目标。因此,教师需要充分展示现场作文指导的价值,提高作文指导的效率和质量。生活化教学是新课程改革后提出的一种教学方法,在初中语文作文教学中取得优异的教学效果,从而全面提高学生的作文教学效果。