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让自主阅读走进语文课堂

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摘要 “得法于课内,得益于课外”,这是大语文教育观。语文教学必须走“开放型”的大阅读教育之路。读什么书、怎样读书、形成什么样的读书习惯,可以说是影响人一生的发展,让孩子从小学会自主阅读,让阅读成为孩子的一种习惯,是每个语文教师的首要任务。
作者 李雪萍
出处 《中学生作文指导》 2020年第35期0092-0093,共2页
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