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巧用“微课”彰显小学英语“翻转课堂”的魅力
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摘要
“翻转课堂”发展到今天,它已经改变了传统的课堂教学格局,它改变了老师的知识传授方法,也改变了学生知识的掌握过程。在这个过程中“微课”是“翻转课堂”的重要载体,在课前、课后都离不开它,而“翻转课堂”是一种新的延伸到课堂内外的教学组织方式。它为教育教学所用,发挥着它的功能,从而提高教学效率。
作者
刘会雪
机构地区
河北省临西县光明学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第35期0131-0131,共1页
关键词
微课
翻转课堂
教学效率
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
孙少娜.
探究“互联网+”视角下初中语文教学的传统文化渗透[J]
.小品文选刊(下),2020(4):0011-0011.
中学生作文指导
2020年 第35期
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