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小学语文阅读教学中的语言训练
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摘要
在现如今的小学各学科中,语文是三大重点学科之一。不管是什么学科,只有学好语文才能读懂题目,它是学生能够进一步学习其他科目知识的基础。而在语文几大学习版块中,阅读理解是训练学生思维能力的重要途径,掌握阅读理解的能力并且能清晰地用文字表达出来,才是能够真正学会语文、学懂语文的表现。而现在的学校教学中,对于如何提升学生的语言表达能力还需要教师正确把握时机,进一步地启发学生更加深入地学习。
作者
陈秀华
机构地区
福建省漳浦县沙西中心学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第35期0060-0061,共2页
关键词
小学语文
阅读教学
语言训练
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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