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高中英语语法教学中运用情境教学法的方法
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摘要
随着经济全球化的发展,英语作为全球通用语言得到了广泛的重视。学生学习英语不但能够丰富自己的国际视野,同时也能够提升自己的语言能力。语法是学生学习英语的基础,在高中英语教学中,语法教学占据了重要的地位。但是考虑到语法教学的枯燥性以及乏味性,导致课堂气氛非常沉闷,学生的学习积极性不足,课堂效率低下。为了能够提高语法教学的有效性,特采取情景教学的方式,为英语语法教学注入新的生机与活力。
作者
罗福萍
机构地区
重庆市开州区陈家中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第35期0102-0103,共2页
关键词
高中英语语法教学
情境教学法
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
刘晓春.
高中英语语法教学中情境教学策略[J]
.幸福生活指南,2020(25):0025-0025.
2
韩美玉.
思维导图运用于高中英语语法教学探讨[J]
.读天下(综合),2021(4):0073-0073.
中学生作文指导
2020年 第35期
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