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用好学校图书资源,提升学生阅读能力

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摘要 阅读是陶冶情操、净化心灵的有力手段、是丰富文化知识、扩大生活视野的主要途径,是培养能力、开发智力的有效方法之一。本文作者立足实际,用好学校图书资源,在“做好新书推荐”“推行微信公众号”“丰富读书活动”等方面进行有益的探索,为提升学生阅读能力服务。
作者 李清江
机构地区 清流县第一中学
出处 《中学生作文指导》 2020年第35期0064-0064,共1页
基金 清流县 2020 年立项课题,基于文化传承的艾青作品阅读推广研究 qljy-2044 课题 成果。

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