情境教学法在高中英语教学中的应用探究

情境的创设能够将学生的注意力集中到课堂中,在高中英语的教学过程中,教师要能够积极鼓励同学们参与到课堂当中,从而提高学生的综合素质。英语这门学科不仅仅是要求学生掌握基本的单词和语法,最重要的是要让学生能够灵活的运用教材中的知识,并结合自己思维的发展主动用英文交际。随着素质教育改革在初中阶段的发展,教师应该重视对高中生综合能力的培养,从而鼓励学生提升自我的综合能力,最终落实核心素养在高中阶段的培养。