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高中英语写作教学方法探讨
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摘要
一直以来写作都是高考英语中的一大难点,从目前高中英语的教学情况来看,许多学生的写作能力与高考英语作文要求之间存在着较大的差距。这是现阶段高中英语写作教学中亟需解决的问题,为了更好地提高学生书面表达的能力,教师应当加强对写作教学方法的探索,进一步完善相关教学工作。
作者
王德琼
机构地区
雅安市雨城区第二中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第35期0031-0031,共1页
关键词
高中英语
写作教学
方法策略
探讨研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
邵秀玲.
审题精细化,写作更高效——浅谈任务驱动型作文的审题指导[J]
.新教育(海南),2021(5):58-59.
中学生作文指导
2020年 第35期
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