小学英语教学中跨文化交际意识的培养策略初探——以小学英语外研版(三起)教材教学实践为例

文化意识是小学英语核心素养的重要组成部分之一,其中,跨文化交际意识和能力是文化意识中的一个重要组成部分。本文从跨文化交际意识的培养现状出发,初步探讨小学英语教学中跨文化交际意识的培养策略。