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浅析小学英语阅读教学有效路径
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摘要
英语学习是从小学一年级就开始的,可见英语这一学科的重要性。在英语教学中,英语成绩的好坏很大一部分取决于阅读理解题,学生掌握了阅读理解题的做题技巧,很大程度上就能提高英语成绩。本文就来探讨一下如何提升学生的阅读能力。
作者
刘沅沅
机构地区
广东省深圳市南山区南海小学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第1期205-205,共1页
Reading and Writing
关键词
小学英语
阅读教学
有效路径
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
读与写(中旬)
2021年 第1期
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