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特普融合 美美与共

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摘要 随着融合教育的深入发展,越来越多的特殊儿童进入普小学习。然而,在融合教育实施的过程中,总会遇到各种难题。本文致力于探究如何将特殊教育和普通教育有机融合,以供参与融合教育的同仁参考。
作者 王燕南
出处 《读与写(中旬)》 2021年第1期316-316,共1页 Reading and Writing

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