核心素养下的高中政治教学策略探究

高中政治课程是一门与学生生活息息相关的课程,是对学生进行系统的思想品德教育、马克思主义常识教育、社会科学常识教育的必修课程,是中学德育教育的重要组成部分,也是学校教育社会主义性质的重要标志。随着素质教育的深化,培养学生学科核心素养已经成为各学科教师开展教学活动的重要理论指导,也是对广大教师的基本要求。本文立足于高中政治课程教学研究,分析核心素养下高中政治教学的几点有效策略,力争探索出有利于培养学生学科核心素养,促进学生关键能力发展的教学策略。