摘要
《教育体制改革纲要》指出:教育应该面向全部学生,要提高全民族的科学素养。加强和培养中学生的科学探究能力既是教育体制改革的要求,更是我国民族与时代发展,提高未来人才素质发展的需要。初中物理教学以培养学生物理科学探究能力的重要地带。在物理教学中,教师应该针对新课标的要求,选取行之有效、切实可行的教学策略,逐步提髙学生的科学探究能力。学生的科学探究能力包括探究科学知识与技能、科学探究的方法与能力,以及科学态度与价值观等。所以,要想提高学生的科学探究能力,就必须是提髙学生的实践能力和创新能力,这关系到国家的经济建设,由此可见,探究教学在物理教学中有着举足轻重的作用。
