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小学高年级语文写作教学的开展策略

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摘要 小学阶段的语文作文教学,是培养学生语文综合学习能力的重要内容,学生通过作文写作能将语文知识综合运用,提升知识运用能力。而传统作文教学中对学生缺乏科学指导,使得学生的作文写作能力比较低,语文作文教学的效率比较低下。因此,小学高年级语文教师应积极探索合理有效的教学方法,提高小学高年级语文写作教学的效率,促进小学生写作能力的提高。
作者 董丽华
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第1期64-64,共1页
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