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聚焦观察,引领自主——论大班娃娃家之指导策略
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摘要
角色区游戏是幼儿在园区角活动的重要组成部分,其中娃娃家是经久不衰的典型角色区游戏,甚至可以说是幼儿最喜爱的游戏之一。本文从实际案例出发,浅谈对大班幼儿娃娃家游戏的有效指导。
作者
季晓红
机构地区
江苏省苏州市吴中区南行实验幼儿园
出处
《读与写(中旬)》
2021年第1期347-347,364,共2页
Reading and Writing
关键词
娃娃家
角色游戏
角色
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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0
1
何艳晴.
利用草坪角色区促进幼儿社会性发展探析[J]
.小学科学,2021(1):13-13.
被引量:1
读与写(中旬)
2021年 第1期
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