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全科医学规范化培训住院医师大内科临床思维能力培养模式的探索

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摘要 规范化培训全科医学住院医师的重点、难点就在于拥有正确、完整的临床思维,但是在当前培养模式下不可避免的存在许多问题,为此有必要在全科医学下更好的探索、尝试新的临床思维培养模式。
作者 赵成华
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2020年第12期361-361,共1页
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