高校护理教学当中的翻转课堂教学

随着社会地不断发展,教育改革地不断推进,近些年来“翻转课堂”这个教学模式在中国逐渐发展,它以独特的教学方式,通过制作教学视频等一系列操作,让学生自主学习、参与课堂上的互动教学和讨论,使得课堂学习氛围更加浓厚,增强了课堂的整体效率。本文主要以高校护理教学为案例展开对“翻转课堂”教学的讨论。