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培养戏曲进中职校园的师资力量对策研究——以苍梧中专为例

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摘要 戏曲进入苍梧中专校园内也是戏曲发展的必然之路,这样才能够吸引苍梧中专学生对戏曲的兴趣,同时也可以不断的帮助苍梧中专院校学生的艺术水平和欣赏水平,在今后的艺术道路上很有自信心。现在我们的苍梧中专校园对艺术类的教育也十分的重视,戏曲进入苍梧中专院校,也可以全面的提升学生的艺术感。在2015年国家颁布了《国务院办公厅印发关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》的时候,有一些中职学校就开始了戏曲进入学校的活动,在这些活动开始实施的时候,其中有很多的问题点也开始慢慢的出现了。本文就以2019年度广西职业教育教学改革研究项目一般课题戏曲进校园现状分析与对策研究-以广西地区“粤曲”为例,进行现状分析和出现的问题。并且也是在现状分析的基础上进行探讨,提出相对应的策略。以广西地区的苍梧中专老师和苍梧中专学生为这次的调查对象,用访谈、翻阅资料等形式,进行具体分析并得“戏曲”进入苍梧中专院校的问题和解决措施。
作者 陈日柱
基金 2019年度广西职业教育教学改革研究项目一般课题“戏曲进中职校园的对策研究——以苍梧中专为例”(项目编号:GXZZJG2019B022)研究成果。
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