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高职院校声乐教学与民族音乐文化的传承

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摘要 高职院校声乐教学是培养学生歌唱能力、表演能力及艺术意识的重要技能型教学课程,我国是一个多民族国家,民族音乐具有强大的生命力和音乐价值,是新时期创新高职院校声乐教学方式、提升声乐教学质量的重要活力来源。充分认识民族音乐的魅力和优势并将其有机融入高职院校声乐教学中去,是新时期声乐教学的需求,也是促进音乐文化繁荣发展的必要。本文对高职院校声乐教学与民族音乐文化传承进行分析,旨在为声乐教学中融合民族音乐提供参考。
作者 何萨仁
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第1期151-151,153,共2页
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