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论如何在中职学生中开展交响乐欣赏课堂活动

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摘要 音乐作为中职学校的课程之一,和其他专业相比,专业学科仅侧重中职生基础教材知识和技能的培育,而音乐教学是通过审美教育培育艺术情操,磨练中职生的性子,扩展中职生视野,进而促进培育人才的目标。在音乐中开展交响乐欣赏课堂活动,能使中职生学习音乐的同时促进中职生的音乐全面发展,学会观赏音乐带来的艺术美感和自身精神层面的享受,沉醉于音乐魔力之中。经过开展交响乐欣赏课堂活动审美的培育,把中职生的理性、感性思维相互融合,感知音乐的真谛,逐步提升中职生的音乐成就。
作者 高于卿
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第1期148-148,150,共2页
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