新型城镇化背景下住宅设计课题的探究——以湖州师范学院建筑系本科四年级设计课程为例

当前新型城镇化给建筑学教育提出了新的要求。本文通过记录一次住宅教学课程设计,并对学生的设计过程进行对比分析,从而探讨在新型城镇化背景下住宅设计课题的教学方法和教学重点。