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小学数学课堂应用数形结合思想的措施

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摘要 小学数学课堂上运用数学结合思想,打破传统教学模式的限制,提升数学课堂教学质量。文中分析数学课堂应用数形结合思想的必要性,结合数学教学实践分析如何有效应用属性结合思想。
作者 赵莉
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