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农村小学数学生活化教学探讨
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摘要
伴随当前教育改革的不断推进,在课堂教学过程当中,生活化教学法受到了广大教育工作者的广泛重视,并且这一教学方法在小学数学课堂教学中得到了普遍应用,大大提高了学生学习数学的兴趣,同时也调动了学生参与数学课堂教学的积极性、主动性,对确保小学数学课堂教学效率,提高小学数学课堂教学质量发挥了非常重要的作用。但是农村小学由于各方面因素影响,在小学数学生活化教学方面还存在很多问题。为此,下文结合实践,在探讨农村小学数学教学存在的问题基础上,提出实施生活化教学的可行性对策,以供同仁参考借鉴。
作者
王娜
机构地区
甘肃省陇南市康县城关镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期61-61,63,共2页
关键词
农村
小学数学
生活化教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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