摘要
我院的体育教育专业毕业生需要参加教师资格考试才能获得教师资格证书,对于我院存在了多年的体育教育专业来说是一个巨大的改变。本文以此为出发点,分析了教师资格国考制度的改革对云南体育运动职业技术学院体育教育专业学生的影响,从影响中剖析产生的原因,并且提出相应的改进措施,帮助引导学生及早了解教师资格证国考的形势,正确看待教师资格证国考制度,充分调动学生学习积极性,为顺利获得教师资格证提供必要的知识储备,提高体育教育专业学生教师资格考试的通过率、促进学生的教育知识和教学能力的提高奠定基础。
基金
本研究项目为2020年云南体育运动职业技术学院院级课题(课题编号为:YNKY202020)。