浅谈通过仿写训练培养小学二年级语文写话能力

模仿教师设定的句子或者照着所给段落中的语句或短文等形式进行写作及改句,简称模仿。通俗点说,模仿写作就是仿写,它是小学这个年龄段学生的天性。教师在引导孩子语文方面写话能力的时候,应让小学生们发挥他们喜欢模仿的天性特点,充分运用文章段落里修辞的方法及描述的手法等,以此提升他们写话及写作方面的能力及技巧,并且让教师以此为基础,对小学生们进行模仿及写作方面的培训。