基于核心素养的小学道德与法治课堂教学分析

在教育改革的大背景之下,需要从培养核心素养出发,做好学生未来全方面培养工作,提升教学效果。本文将针对基于核心素养培养道德与法治课堂重要性以及基于核心素养小学法治与道德培养策略进行简要阐述,希望为我国教育行业在核心素养小学道德与法治课堂教学具有一定的帮助。