浅析小学英语听说教学有效性策略

随着新课改在小学校园中的不断深入,素质教育理念成为各科教师制定教学计划的核心思想。小学英语在教学过程中也要顺应改革的要求,坚持“以生为本”原则,尊重学生在课上的主体地位,将提升语言使用能力以及生活交际能力视为首要教学目标,教师要对“听”、“说”教学产生重视,以此培养小学生英语学科的核心素养。基于此本文将分析听说教学在小学英语中的重要性,同时详细探析其有效性教学策略,希望能为各位同仁提供参考。