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浅谈如何发挥游戏在小学语文教学中的有效性
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摘要
新的时代呼唤新的教育;新的教育关注新的课堂。语文是小学阶段一门重要的课程。正确运用游戏教学于小学语文课堂教学中;可以提高学生的学习兴趣;促进趣味性课堂的构建;丰富课堂教学形式;从而显著提高教学效果;具有重要意义。
作者
于林
机构地区
新疆生产建设兵团第六师
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第1期39-39,41,共2页
关键词
游戏
小学语文教学
有效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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